II КРАЕВАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ: ОПЫТ, ВОЗМОЖНОСТИ, ПЕРСПЕКТИВЫ» Направления — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
(→5.Создание эффективной системы поддержки обучения детей с ОВЗ в образовательных организациях, реализующих инклюзивную практику.) |
User (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 15 промежуточных версии 3 участников) | |||
Строка 5: | Строка 5: | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #a1a1a1; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #a1a1a1; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
<div><ul> | <div><ul> | ||
− | <li style="display: inline-block;"> [[Файл:Главн1.png| | + | <li style="display: inline-block;"> [[Файл:Главн1.png|200px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=II_КРАЕВАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«ОБРАЗОВАНИЕ_ДЕТЕЙ_С_ОВЗ:_ОПЫТ,_ВОЗМОЖНОСТИ,_ПЕРСПЕКТИВЫ»]] </li> |
− | <li style="display: inline-block;"> [[Файл:Полож1.png| | + | <li style="display: inline-block;"> [[Файл:Приветслово.PNG|200px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=II_КРАЕВАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«ОБРАЗОВАНИЕ_ДЕТЕЙ_С_ОВЗ:_ОПЫТ,_ВОЗМОЖНОСТИ,_ПЕРСПЕКТИВЫ»ПРИВЕТСТВЕННОЕ_СЛОВО]] </li> |
− | <li style="display: inline-block;"> [[Файл:Напр1.png| | + | <li style="display: inline-block;"> [[Файл:Полож1.png|200px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/images/5/5e/Положение324445.pdf]] </li> |
+ | <li style="display: inline-block;"> [[Файл:Напр1.png|200px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=II_КРАЕВАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«ОБРАЗОВАНИЕ_ДЕТЕЙ_С_ОВЗ:_ОПЫТ,_ВОЗМОЖНОСТИ,_ПЕРСПЕКТИВЫ»_Направления]] </li> | ||
[[Файл:GettyImages-618725336-1280x640.jpg|300px|left]] | [[Файл:GettyImages-618725336-1280x640.jpg|300px|left]] | ||
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:#02627b;">'''НАПРАВЛЕНИЯ'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:200%;color:#02627b;">'''НАПРАВЛЕНИЯ'''</p> | ||
Строка 15: | Строка 16: | ||
== '''1.Психолого-педагогическая поддержка родителей (законных представителей) детей с ОВЗ и инвалидностью''' == | == '''1.Психолого-педагогическая поддержка родителей (законных представителей) детей с ОВЗ и инвалидностью''' == | ||
− | |||
− | [Доклады] | + | [http://wiki.stavcdo.ru/images/7/7b/1._%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85-%D0%BF%D0%B5%D0%B4.%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%BA%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.zip Доклады] |
− | [ | + | [https://padlet.com/dyachenko_a/wbfxbco9dyz1hxy8 Обсуждение докладов] |
− | + | ||
− | + | ||
</div> | </div> | ||
Строка 31: | Строка 29: | ||
== '''2.Развитие системы ранней помощи детям с ОВЗ и инвалидностью''' == | == '''2.Развитие системы ранней помощи детям с ОВЗ и инвалидностью''' == | ||
− | |||
− | [ Доклады] | + | [http://wiki.stavcdo.ru/images/1/1a/2._Развтие_системы_ранней_помощи.zip Доклады] |
− | [ | + | [https://padlet.com/dyachenko_a/dvrgc2djze8mlcvl Обсуждение докладов] |
− | + | ||
− | + | ||
</div> | </div> | ||
Строка 46: | Строка 41: | ||
== '''3.Дети с ОВЗ и инвалидностью в современном образовательном пространстве ДОУ''' == | == '''3.Дети с ОВЗ и инвалидностью в современном образовательном пространстве ДОУ''' == | ||
− | [ | + | [http://wiki.stavcdo.ru/images/5/5d/3._Дети_с_ОВЗ_и_инвалидностью.zip Доклады] |
− | [ | + | [https://padlet.com/dyachenko_a/mdf2sh1pyo6ev017 Обсуждение докладов] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
</div> | </div> | ||
<div style="background-color:#b3b3b3;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#b3b3b3;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
Строка 60: | Строка 51: | ||
== '''4.Реализация ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)''' == | == '''4.Реализация ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)''' == | ||
− | [ | + | [http://wiki.stavcdo.ru/images/b/b6/4._Реализация_ФГОС_НОО_ОВЗ_и_УО.zip Доклады] |
− | [ | + | [https://padlet.com/dyachenko_a/57yh1qpyn1tipj6w Обсуждение докладов] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
</div> | </div> | ||
Строка 76: | Строка 63: | ||
== '''5.Создание эффективной системы поддержки обучения детей с ОВЗ в образовательных организациях, реализующих инклюзивную практику''' == | == '''5.Создание эффективной системы поддержки обучения детей с ОВЗ в образовательных организациях, реализующих инклюзивную практику''' == | ||
− | [ | + | [http://wiki.stavcdo.ru/images/5/5c/5._Создание_эффективной_системы_поддержки.zip Доклады] |
− | [ | + | [https://padlet.com/samoilovaevdo/3l6xoygy6g6sohk4 Обсуждение докладов] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
</div> | </div> | ||
<div style="background-color:#b3b3b3;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#b3b3b3;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
Строка 88: | Строка 71: | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | == '''6.Внеурочная деятельность и дополнительное образование детей с ОВЗ | + | == '''6.Внеурочная деятельность и дополнительное образование детей с ОВЗ''' == |
− | [ | + | [http://wiki.stavcdo.ru/images/1/19/6._%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%83%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.zip Доклады] |
− | [ | + | [https://padlet.com/samoilovaevdo/h7tlu81mcgobxpge Обсуждение докладов] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
</div> | </div> | ||
<div style="background-color:#b3b3b3;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#b3b3b3;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | |||
− | + | == '''7.Вариативные формы образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью с использованием дистанционных образовательных технологий''' == | |
− | [ Доклады] | + | [http://wiki.stavcdo.ru/images/2/27/7._Вариативные_формы_образования.zip Доклады] |
− | [ | + | [https://padlet.com/samoilovaevdo/96fq6lwzxfsyj0b8 Обсуждение докладов] |
− | + | ||
− | + | ||
</div> | </div> | ||
<div style="background-color:#b3b3b3;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#b3b3b3;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #636363;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
<div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | <div style="border:1px solid #636363;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | == '''8.Формирование профессиональных компетенций педагога, включенного в работу с детьми с ОВЗ''' == | |
− | [ | + | [http://wiki.stavcdo.ru/images/9/96/8._Формирование_проф.компетенций.zip Доклады] |
− | [ Обсуждение докладов] | + | [https://padlet.com/samoilovaevdo/xygaebpeh3cyfho5 Обсуждение докладов] |
</div> | </div> | ||
|} | |} |
Текущая версия на 12:19, 10 ноября 2020
|