@@ Строка 29: / Строка 29: @@
 ==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#1f4e79;">'''2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО '''</p>==
-[ Программа секции]
+[http://wiki.stavcdo.ru/images/1/1e/Программа_секции_НО_2021.pdf Программа секции]
-[ Резолюция (проект)]
+[http://wiki.stavcdo.ru/images/e/ec/Резолюция_секции_НО_2021.pdf Резолюция (проект)]
-[ Доклады]
+[http://wiki.stavcdo.ru/images/2/24/Доклады_секции_НО_2021.zip Доклады]
 [https://padlet.com/VIIkonf/ihq2kfvssqkuu0dq Обсуждение докладов]
@@ Строка 139: / Строка 139: @@
 [http://wiki.stavcdo.ru/images/b/b1/Доклады_секции_ФКиЗ_2021.zip Доклады]
-[ Обсуждение докладов]
+[https://padlet.com/VIIkonferen/Bookmarks Обсуждение докладов]
 </div>
 <div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
@@ Строка 152: / Строка 152: @@
 [http://wiki.stavcdo.ru/images/d/d1/Доклады_секции_Технология_2021.zip Доклады]
-[ Обсуждение докладов]
+[https://padlet.com/konfff/Bookmarks Обсуждение докладов]
 </div>
 {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ececec; margin-left: auto; margin-right: auto"

VII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ» 3 — различия между версиями

Текущая версия на 14:34, 20 апреля 2021

1. Образовательная среда ДОО как фактор повышения качества дошкольного образования

2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО

3. Управление качеством современного образования в условиях модернизации образования

4. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

5. Актуальные вопросы исторического и филологического образования

6. Совершенствование профессиональной компетенции педагога как необходимое условие повышения качества естественнонаучного образования

7. Инновационные формы воспитательной деятельности и дополнительного образования детей как фактор повышения качества образования

8. Образование детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий: практика и перспективы

9. Непрерывное профессиональное развитие педагога как условие повышения качества образования в предметной области «Математика и Информатика»

10. Проблемы и перспективы развития предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» в современных условиях

11. Проблемы и перспективы развития предметной области «Технология» в современных условиях

Навигация

Поиск