Внедряем Федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
User (обсуждение | вклад) (Новая страница: «==Программы анализа учебных занятий с позиции системно-деятельностного подхода==») |
User (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 30 промежуточных версии 5 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | __NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/b/b7/Актуальные_вопросы_внедрения_ФОП.docx Актуальные вопросы внедрения ФОП]== | ||
| + | |||
| + | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/8/85/Model_innovasionnoi_paboti.docx Модель инновационно-методической работы в образовательной организации]== | ||
| + | |||
==[[Программы анализа учебных занятий с позиции системно-деятельностного подхода]]== | ==[[Программы анализа учебных занятий с позиции системно-деятельностного подхода]]== | ||
| + | |||
| + | ==[[Современный урок: какой он?]]== | ||
| + | |||
| + | ==[[Система школьного ученического самоуправления в рамках реализации ФГОС общего образования ]]== | ||
| + | |||
| + | ==[[КЛАСТЕРНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС]]== | ||
| + | |||
| + | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/c/cc/Model.doc МОДЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ]== | ||
| + | |||
| + | ==[[Обсуждаем новую версию стандартов (ФГОС 4.0)]]== | ||
Текущая версия на 06:23, 22 мая 2023
