КОНФЕРЕНЦИИ — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 30: Строка 30:
  
 
<br>
 
<br>
[[Изображение: 01.jpg|60px||nolink|]] <b>[[ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ КОНФЕРЕНЦИИ]]</b>
+
== '''''<p style="color:#024588;"ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ. </p><p style="text-align:center;font-size:70%;color:#024588;"><BR>Модератор: Ляпах С.Н., доцент кафедры естественно-математических дисциплин и информационных технологий ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования», кандидат педагогических наук</p>'''''==
<br>
+
 
[[Изображение: 01.jpg|60px||nolink|]] <b>[[1 СЕКЦИЯ - СОВРЕМЕННОЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ТЕОРИИ И К ПРАКТИКЕ ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ]]</b>
+
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Богданова А.А._Статья.pdf|МЕТОД ПРОЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ - Богданова А.А.]]</b></font>
<br>
+
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Богданова А.А. презентация.ppt|ПРЕЗЕНТАЦИЯ - Богданова А.А.]]</b></font>
[[Изображение: 01.jpg|60px||nolink|]] <b>[[2 СЕКЦИЯ - ОЛИМПИАДЫ КОНКУРСЫ И ТУРНИРЫ И ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ МАТЕМАТИКИ]]</b>
+
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Назаретова  З.Г. _Доклад.pdf|«ТОЧКА РОСТА» КАК СТИМУЛИРУЮЩИЙ ФАКТОР В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКИ - Назаретова З.Г. ]]</b></font>
<br>
+
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Певкина статья.pdf|РЕГИОНАЛЬНО-НАЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ КАК ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ УРОКОВ ФИЗИКИ - Певкана Е.В.]]</b></font>
[[Изображение: 01.jpg|60px||nolink|]] <b>[[3 СЕКЦИЯ - ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ И УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА]]</b>
+
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Ошкина Л.Б..pdf|ПРИМЕНЕНИЕ ГЕЙМИФИКАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ В СТАРШИХ КЛАССАХ: ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ - Ошкина Л.Б.]]</b></font>
<br>
+
[[Изображение: 01.jpg|60px||nolink|]] <b>[[МАСТЕР-КЛАСС ЦИФРОВИЗАЦИЯ И ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА]]</b>
+
 
</div>
 
</div>
  

Версия 19:19, 6 декабря 2023



24 ноября воскресенье 24 ноября

2024
Символ (3).png

СЕТЕВОЕ СООБЩЕСТВО УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

Назад


НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»: ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ»
В соответствии с комплексным планом СКИРО ПК и ПРО 1 декабря 2023 года состоялась научно-практическая конференция «Совершенствование качества образования предметной области «Математика и информатика»: векторы развития».
В мероприятии приняли участие 91 учитель математики и информатики образовательных организаций, члены Ассоциации учителей математики, руководители методических объединений учителей математики и информатики, члены регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Ставропольского края, специалисты методических служб муниципальных районов и городских округов, представители вузов, системы дополнительного образования.
С приветственными словами к участникам конференции Устименко Татьяна Алексеевна, проректор по информатизации и проектной деятельности, доцент кафедры естественно-математических дисциплин и информационных технологий ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования», кандидат педагогических наук.
В ходе дискуссии пленарного заседания был сделан акцент на важных вопросах: реализация обновленных ФГОС и ФООП в образовательных организациях Ставропольского края; формирования функциональной грамотности обучающихся; особенностей развития школьников, проявивших выдающиеся способности по математике; использования цифровых технологий во внеурочной деятельности по математике.
Участники конференции выражают уверенность, что решение поставленных задач будет способствовать дальнейшему развитию современного и качественного образования в Ставропольском крае.


Skrepka.jpgПрограмма конференции
Skrepka.jpgРезолюция



<p style="color:#024588;"ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ. </p>


Модератор: Ляпах С.Н., доцент кафедры естественно-математических дисциплин и информационных технологий ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования», кандидат педагогических наук


Skrepka.jpgМЕТОД ПРОЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ - Богданова А.А.
Skrepka.jpgПРЕЗЕНТАЦИЯ - Богданова А.А.
Skrepka.jpg«ТОЧКА РОСТА» КАК СТИМУЛИРУЮЩИЙ ФАКТОР В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКИ - Назаретова З.Г.
Skrepka.jpgРЕГИОНАЛЬНО-НАЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ КАК ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ УРОКОВ ФИЗИКИ - Певкана Е.В.
Skrepka.jpgПРИМЕНЕНИЕ ГЕЙМИФИКАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ В СТАРШИХ КЛАССАХ: ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ - Ошкина Л.Б.


III краевой съезд учителей математики Ставропольского края
В соответствии с комплексным планом СКИРО ПК и ПРО 25 ноября 2022 года состоялся III краевой съезд учителей математики Ставропольского края.
В мероприятии приняли участие более 110 представителей педагогического сообщества Ставропольского края, г. Москвы, г. Ростова-на-Дону, Карачаево-Черкесской республики: представители министерства образования Ставропольского края, члены Ассоциации учителей математики, учителя математики и информатики, методисты методических объединений учителей математики, преподаватели ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», преподаватели ГАОУ ДО «Центр для одаренных детей «Поиск», преподаватели СКИРО ПК и ПРО. На заседаниях секций Съезда заслушано в общей сложности более 15 докладов и сообщений, работали три секции и один мастер-класс.
В ходе дискуссии пленарного заседания также был сделан акцент на важных вопросах: переход образовательных организаций Ставропольского края на ФГОС 2021; формирования функциональной грамотности обучающихся; особенностей развития школьников, проявивших выдающиеся способности по математике; использования цифровых технологий во внеурочной деятельности по математике. Участники Съезда подчеркивают, что математическое образование - это:

  • важнейший и необходимый компонент развития личности, представляющий собой не только способ общения и взаимодействия с окружающими, но и основу подготовки к будущей профессии, интеллектуального и творческого развития, понимания законов мироздания;
  • стратегический ресурс инновационного развития России, что многократно доказано отечественным и всемирным историческим опытом.



Skrepka.jpgПрограмма съезда
Skrepka.jpgРезолюция
Skrepka.jpgСертификат участника


01.jpg ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
01.jpg 1 СЕКЦИЯ - СОВРЕМЕННОЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ТЕОРИИ И К ПРАКТИКЕ ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ
01.jpg 2 СЕКЦИЯ - ОЛИМПИАДЫ КОНКУРСЫ И ТУРНИРЫ И ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ МАТЕМАТИКИ
01.jpg 3 СЕКЦИЯ - ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ И УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА
01.jpg МАСТЕР-КЛАСС ЦИФРОВИЗАЦИЯ И ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА