ДИСКУССИОННЫЕ ПЛОЩАДКИ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
Lyapakh (обсуждение | вклад) |
Lyapakh (обсуждение | вклад) |
||
Строка 9: | Строка 9: | ||
<br> | <br> | ||
− | == Современные стратегии и технологии повышения качества образования в области учебного предмета «Физика». == | + | == Дискуссионная площадка "Современные стратегии и технологии повышения качества образования в области учебного предмета «Физика». == |
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Богданова А.А._Статья.pdf|МЕТОД ПРОЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ - Богданова А.А.]]</b></font> | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Богданова А.А._Статья.pdf|МЕТОД ПРОЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ - Богданова А.А.]]</b></font> | ||
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Богданова А.А. презентация.ppt|ПРЕЗЕНТАЦИЯ - Богданова А.А.]]</b></font> | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Богданова А.А. презентация.ppt|ПРЕЗЕНТАЦИЯ - Богданова А.А.]]</b></font> | ||
Строка 17: | Строка 17: | ||
<br> | <br> | ||
− | == Современные стратегии и технологии повышения качества образования в области учебных предметов «Химия» и «Биология». == | + | == Дискуссионная площадка "Современные стратегии и технологии повышения качества образования в области учебных предметов «Химия» и «Биология». == |
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Сычева С.А..pdf|ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ УЧЕБНО-НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОДУКТИВНОГО ЧТЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» - Сычева С.А.]]</b></font> | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Сычева С.А..pdf|ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ УЧЕБНО-НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПРОДУКТИВНОГО ЧТЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» - Сычева С.А.]]</b></font> | ||
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Фетисова О.Ю..pdf|СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ФОП - Фетисова О.Ю.]]</b></font> | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Фетисова О.Ю..pdf|СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ФОП - Фетисова О.Ю.]]</b></font> | ||
Строка 28: | Строка 28: | ||
<br> | <br> | ||
− | == Современные стратегии и технологии повышения качества образования в области учебного предмета «География». == | + | == Дискуссионная площадка "Современные стратегии и технологии повышения качества образования в области учебного предмета «География». == |
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Григорян С.С..pdf|СОВРЕМЕННЫЕ СТРАТЕГИИ И ТЕХНОЛОГИИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» - Григорян С.С.]]</b></font> | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Григорян С.С..pdf|СОВРЕМЕННЫЕ СТРАТЕГИИ И ТЕХНОЛОГИИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» - Григорян С.С.]]</b></font> | ||
<BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Колядова С.В..pdf|ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ - Колядова С.В.]]</b></font> | <BR><font face="Century Schoolbook"><b>[[Изображение:skrepka.jpg|25px||nolink|]][[Медиа:Колядова С.В..pdf|ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ - Колядова С.В.]]</b></font> |