X ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ»1

СЕКЦИИ 1. Эффективное наставничество как фактор образовательной стратегии педагогов дошкольного образования [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 2. Наставничество как условие профессионального развития педагога начальной школы [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 3. Наставничество как фактор повышения качества образования [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 4. Наставничество в системе дополнительного образования детей: опыт реализации модели «Педагог-педагог» [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 7. Естественнонаучное образование в школе: современные стратегии и технологии обучения и воспитания [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 8. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий как средство обеспечения доступного качественного образования» [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 9. Повышение качества образования предметной области «Математика и информатика» в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 10. Наставничество как условие профессионального развития учителя физической культуры и преподавателя-организатора ОБЖ [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 11. Наставничество как условие профессионального развития учителя технологии [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов] 12. Перспективные направления в формировании финансовой грамотности у детей дошкольного и школьного возраста [ Программа секции] [ Резолюция (проект)] [ Доклады] [ Обсуждение докладов]