IIIСЪЕЗД ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ — различия между версиями

У меня нет инвалидности, у меня другие способности
Роберт М. Хензель

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 27-28 октября 2022 года

МИССИЯ СЪЕЗДА: консолидация усилий семьи, общества и государства в реализации основных направлений государственной политики в области коррекционного и инклюзивного образования, введения ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями, выявления ключевых проблем и определения путей их решения, в том числе:
• обеспечение баланса традиционных и инновационных практик обучения, воспитания, социальной, психолого-педагогической и медико-социальной поддержки разных категорий детей, подростков и молодежи с ограниченными возможностями здоровья и их семей;
• проектирование мотивирующей образовательной среды для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья;
• совершенствование программ профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов, обеспечивающих позитивную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе в процессе реализации ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
• сетевое взаимодействие организаций, оказывающих социально-педагогическую, психологическую, медицинскую помощь, в том числе осуществляющих раннюю диагностику и коррекцию, правовую поддержку детям с ограниченными возможностями здоровья и их семьям.

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ СЪЕЗДА: представители министерства образования Ставропольского края, научно-педагогические работники вузов, специалисты органов управления образованием, курирующие вопросы получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, руководящие и педагогические работники общеобразовательных организаций Ставропольского края.