Секция 2. Преподавание математики в основной и средней школе — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 9: Строка 9:
  
 
----
 
----
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/0/08/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%91%D0%BC%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98.%D0%9C.pdf Основные методы и приёмы профилактики ошибок на уроках математики.] Автор - Алимова И.М.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/d/da/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%84%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0.pdf Проблемы математического образования и реализация федерального государственного образовательного стандарта второго поколения.] Автор - Баранова Л.В.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81_%D0%BA_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D1%83%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%88%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B5%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E.%D0%AF._.pdf Интерес к математике - движущая сила успешного ее изучения.] Автор - Белик О.Я.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/f4/%D0%9E%D0%B1_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B0._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%83%D1%81_%D0%9E.%D0%9D.pdf Об организации учебного процесса] Автор - Белоус О.Н.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/1/14/%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%95.%D0%A1..pdf Классификация самостоятельных работ.] Автор - Братышева Е.С.
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/5/55/%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%83%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8_%D0%BA_%D1%81%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B5_%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5.pdf Дифференциация и индивидуализация как способ подготовки к сдаче единого государственного экзамена по математике (из опыта работы).] Автор - Бузина Г.В.
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/5/55/%D0%94%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%83%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8_%D0%BA_%D1%81%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B5_%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5.pdf Дифференциация и индивидуализация как способ подготовки к сдаче единого государственного экзамена по математике (из опыта работы).] Автор - Бузина Г.В.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/b/ba/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98.%D0%90._.pdf Преподавание математики в основной и средней школе.] Автор - Воронцова И.А.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/70/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5_%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1_%D0%9E%D0%9E%D0%9E._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%94%D0%BE%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95.%D0%98.pdf Преподавание математики в основной и средней школе в рамках реализации ФГОС ООО.] Автор - Долгова Е.И.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B8%D1%85_%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%B2_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B5_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%91%D1%83%D1%80%D0%BB%D1%83%D1%86%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B.%D0%98..pdf Задачи на построение и их место в курсе математики средней школы.] Автор - Бурлуцкая Л.И.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/9/99/%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%83_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D0%B8%D0%B7_%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%95%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D.%D0%90..pdf Мониторинг домашнего задания по предмету как одно из условий повышения качества образования] Автор - Ерешкина Н.А.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%94%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%96%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B.%D0%98..pdf Дозирование домашнего задания.] Автор - Жилина Л.И.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/fa/%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf Использование современных педагогических технологий для достижения нового качества математического образования] Автор - Иванова А.С.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/3/34/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%BE-%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_.pdf Практико-ориентированные задания по математике как условие повышения качества образованности.] Автор - Каприелова Е.С.
 
[https://events.webinar.ru/6106235/1838373/record-new/1874257 Использование современных электронных образовательных ресурсов в условиях цифровизации образования (видеодоклад).] Автор - Кондрашова А.И.  
 
[https://events.webinar.ru/6106235/1838373/record-new/1874257 Использование современных электронных образовательных ресурсов в условиях цифровизации образования (видеодоклад).] Автор - Кондрашова А.И.  
 
+
[http://wiki.stavcdo.ru/images/4/49/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%88%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0%D1%85_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81_%D0%A2.%D0%92.pdf Методика решения задач повышенной трудности в старших классах средней школы.] Автор - Кривонос Т.В.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/3/37/%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf Повышение мотивации к изучению математики как один из способов реализации концепции развития школьного математического образования.] Автор - Кутыркина Н.А.
 +
[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/f4/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%BA_%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B5._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE_%D0%A3%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2.%D0%90.pdf Основные тенденции развития системы образования в условиях перехода страны к цифровой экономике.] Автор - Устименко Т.А.
 
----
 
----
 
===[http://www.vashopros.ru/comment.php?id=2895 Обсуждение докладов]===
 
===[http://www.vashopros.ru/comment.php?id=2895 Обсуждение докладов]===

Версия 17:01, 13 декабря 2018


Назад на страницу секций

Доклады участников конференции:


Основные методы и приёмы профилактики ошибок на уроках математики. Автор - Алимова И.М. Проблемы математического образования и реализация федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Автор - Баранова Л.В. Интерес к математике - движущая сила успешного ее изучения. Автор - Белик О.Я. Об организации учебного процесса Автор - Белоус О.Н. Классификация самостоятельных работ. Автор - Братышева Е.С. Дифференциация и индивидуализация как способ подготовки к сдаче единого государственного экзамена по математике (из опыта работы). Автор - Бузина Г.В. Преподавание математики в основной и средней школе. Автор - Воронцова И.А. Преподавание математики в основной и средней школе в рамках реализации ФГОС ООО. Автор - Долгова Е.И. Задачи на построение и их место в курсе математики средней школы. Автор - Бурлуцкая Л.И. Мониторинг домашнего задания по предмету как одно из условий повышения качества образования Автор - Ерешкина Н.А. Дозирование домашнего задания. Автор - Жилина Л.И. Использование современных педагогических технологий для достижения нового качества математического образования Автор - Иванова А.С. Практико-ориентированные задания по математике как условие повышения качества образованности. Автор - Каприелова Е.С. Использование современных электронных образовательных ресурсов в условиях цифровизации образования (видеодоклад). Автор - Кондрашова А.И. Методика решения задач повышенной трудности в старших классах средней школы. Автор - Кривонос Т.В. Повышение мотивации к изучению математики как один из способов реализации концепции развития школьного математического образования. Автор - Кутыркина Н.А. Основные тенденции развития системы образования в условиях перехода страны к цифровой экономике. Автор - Устименко Т.А.


Обсуждение докладов