Секция 2. Преподавание математики в основной и средней школе — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 10: Строка 10:
 
----
 
----
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/0/08/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%91%D0%BC%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98.%D0%9C.pdf Основные методы и приёмы профилактики ошибок на уроках математики.] Автор - Алимова И.М.
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/0/08/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%91%D0%BC%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98.%D0%9C.pdf Основные методы и приёмы профилактики ошибок на уроках математики.] Автор - Алимова И.М.
 +
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/d/da/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%84%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0.pdf Проблемы математического образования и реализация федерального государственного образовательного стандарта второго поколения.] Автор - Баранова Л.В.
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/d/da/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%84%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0.pdf Проблемы математического образования и реализация федерального государственного образовательного стандарта второго поколения.] Автор - Баранова Л.В.
 +
 
[http://wiki.stavcdo.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81_%D0%BA_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D1%83%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%88%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B5%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E.%D0%AF._.pdf Интерес к математике - движущая сила успешного ее изучения.] Автор - Белик О.Я.
 
[http://wiki.stavcdo.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81_%D0%BA_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D1%83%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%88%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B5%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E.%D0%AF._.pdf Интерес к математике - движущая сила успешного ее изучения.] Автор - Белик О.Я.
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/f4/%D0%9E%D0%B1_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B0._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%83%D1%81_%D0%9E.%D0%9D.pdf Об организации учебного процесса] Автор - Белоус О.Н.
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/f4/%D0%9E%D0%B1_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B0._%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D1%83%D1%81_%D0%9E.%D0%9D.pdf Об организации учебного процесса] Автор - Белоус О.Н.

Версия 17:01, 13 декабря 2018


Назад на страницу секций

Доклады участников конференции:


Основные методы и приёмы профилактики ошибок на уроках математики. Автор - Алимова И.М.

Проблемы математического образования и реализация федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Автор - Баранова Л.В.

Интерес к математике - движущая сила успешного ее изучения. Автор - Белик О.Я. Об организации учебного процесса Автор - Белоус О.Н. Классификация самостоятельных работ. Автор - Братышева Е.С. Дифференциация и индивидуализация как способ подготовки к сдаче единого государственного экзамена по математике (из опыта работы). Автор - Бузина Г.В. Преподавание математики в основной и средней школе. Автор - Воронцова И.А. Преподавание математики в основной и средней школе в рамках реализации ФГОС ООО. Автор - Долгова Е.И. Задачи на построение и их место в курсе математики средней школы. Автор - Бурлуцкая Л.И. Мониторинг домашнего задания по предмету как одно из условий повышения качества образования Автор - Ерешкина Н.А. Дозирование домашнего задания. Автор - Жилина Л.И. Использование современных педагогических технологий для достижения нового качества математического образования Автор - Иванова А.С. Практико-ориентированные задания по математике как условие повышения качества образованности. Автор - Каприелова Е.С. Использование современных электронных образовательных ресурсов в условиях цифровизации образования (видеодоклад). Автор - Кондрашова А.И. Методика решения задач повышенной трудности в старших классах средней школы. Автор - Кривонос Т.В. Повышение мотивации к изучению математики как один из способов реализации концепции развития школьного математического образования. Автор - Кутыркина Н.А. Основные тенденции развития системы образования в условиях перехода страны к цифровой экономике. Автор - Устименко Т.А.


Обсуждение докладов