Актуальные вопросы филологического образования

Мотив памяти в любовной лирике А. Ахматовой

И/ИЛИ: к вопросу о конъюнкции/дизъюнкции в тексте Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Формирование универсальных учебных действий учащихся средствами комплексного анализа текста

Изучение региональной ономастики на уроках русского языка

Особенности преподавания русского языка в поликультурной образовательной среде

Прием театральной педагогики «присвоение текста» как эффективное средство привлечения внимания к чтению у обучающихся на уроках литературы

Взаимодействие культуры и языка в условиях билингвизма

Учимся писать сочинение. Методические рекомендации по подготовке к написанию сочинения по литературе