Система оценки качества образования — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 37: Строка 37:
 
| style="width: 50%; background-color: #f5f5f5; border: 1px solid #177245; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #f5f5f5; border: 1px solid #177245; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
 +
[https://wiki.stavcdo.ru/images/5/5f/Системы_управления_качеством_образования.pdf Системы управления качеством образования]
  
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/d/d7/Аудит_в_образовательной_организации.docx Организация внутреннего аудита в образовательной организации]
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/d/d7/Аудит_в_образовательной_организации.docx Организация внутреннего аудита в образовательной организации]

Версия 07:02, 26 декабря 2022


Сетевое сообщество руководителей общеобразовательных организаций

Система оценки качества образования

НОВОСТИ СООБЩЕСТВА РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОО
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОО
МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОО
ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОО
Лучшие методические разработки конкурсов и проектов руководителей и заместителей руководителей ОО
Антикоррупционная политика

Системы управления качеством образования

Организация внутреннего аудита в образовательной организации

«Менеджмент процессов в образовательной организации»

«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ»

Данные о состоянии и перспективах развития Российского образования

Мониторинг качества образования

Положение о ВСОКО

Программа инновационной работы