Page 138 - Интерактивная книга «Школа Минпросвещения России»
P. 138

2. Направление: «Знание. Качество и объективность»


                      Качество получаемых знаний, формирование инклюзивного пространства,
               решение  широкого  круга  воспитательных  задач,  развитие  дополнительного
               образования,  реализация  здоровьесберегающих  технологий  и  психологическое
               сопровождение обучающихся – задачи МОУ «СОШ № 7».

                      Цель  –  создание  равных  условий  обучения  и  воспитания  для  каждого
               школьника  независимо  от  места  нахождения  образовательной  организации  и
               имеющихся  у  нее  ресурсов,  формирование  единого  пространства  обучения,

               воспитания, всестороннего развития детей и молодёжи.
                      Одним  из  направлений  повышения  качества  образования  является
               использование  цифровых  технологий,  способствующих  изменению  роли

               учеников и учителей в их взаимоотношениях. Учитель перестает выступать перед
               своими учениками в качестве источника первичной информации.  Созрела новая
               парадигма образования: научить школьников добывать знания самостоятельно с

               помощью интернет-технологий.
                      Педагоги и обучающиеся в своей учебной деятельности стали применять
               платформы  Учи.ру,  educont.ru,  Сферум,  которые  помогают  учить  по-новому,
               очень эффективно, креативно, а главное, доступно и понятно для всех учеников.

               Они  полностью  соответствуют  ФГОС  и  способствуют  решению  задач
               Федеральной целевой программы развития образования по повышению качества

               образования  и  цифровой  грамотности  учеников  и  учителей.  На  уроках  с
               educont.ru  можно  организовывать  различные  формы  занятий:  групповые,
               проблемные, поисковые, исследовательские и т.д.
                      Интерактивные, живые и интересные задания направлены на закрепление

               навыков,  полученных  на  уроке,  что,  безусловно,  повышает  мотивацию  к
               изучению основных предметов.
                      Кроме  того,  силами  команды  учителей  школы  был  расширен  спектр

               программ  внеурочной  деятельности  до  10  часов.  Усилена  инклюзивная
               составляющая: для всех обучающихся с ОВЗ к началу года созданы и запущены
               специальные  образовательные  программы  по  организации  получения

               образования обучающимися с ОВЗ, с инвалидностью.
                      Наша  школа  –  школа  учебы,  воспитания, развития. А  для  знания, и  это
               подчеркнуто  в  проекте  «Школа  Минпросвещения  России»,  главными

               характеристиками остаются качество и объективность.
   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143