Page 139 - Интерактивная книга «Школа Минпросвещения России»
P. 139
3. Направление: «Творчество»
Внеурочная деятельность в рамках дополнительного образования –
целенаправленный процесс воспитания, развития и обучения личности.
Важным периодом в развитии и становлении личности является начальный
период обучения. Именно этот возраст наиболее поддается воспитанию и
развитию творческих способностей ребенка. Дети младшего школьного возраста
наиболее открыты, восприимчивы и любознательны.
Занятия по внеурочной деятельности «Занимательная геометрия»,
«ДоМиСолька», «Разговор о правильном питании», «Земля – наш общий дом»,
«Смотрю на мир глазами художника» и т.д. проводятся один раз в неделю. Эти
программы внеурочной деятельности выбраны для того, чтобы обучающиеся
учились правильному общению, умели оценивать разные ситуации, находить
пути решения проблемных ситуаций, развивать логическое мышление,
предполагает повышение экологической грамотности и привитие эстетических
ценностей, развитие эмоциональной сферы, творческих способностей, чувства
прекрасного, умение общаться и взаимодействовать в коллективе, работать в
парах, группах, уважать мнение других, объективно оценивать свою работу и
деятельность одноклассников. Работа ведется через реализацию различных форм
взаимодействия с природой, организацию выставок детского рисунка, конкурсов,
тематических классных часов, проектов, акций.
С введением новых ФГОС третьего поколения с 2022/23 учебного года в
первом классе были введены дополнительные часы внеурочной деятельности,
такие как «Все профессии важны, все профессии нужны», «Становлюсь
грамотным читателем», «Ловкие, быстрые, смелые», «Тропинка к своему Я», а
часы «Танцы народов мира» и «Палитра» проходят в тесном сотрудничестве и на
базе МУК СДК. В школе функционирует театральный кружок «Лицедеи».
Это взаимодействие способствует ещё большему развитию творческих
способностей обучающихся и их умению общаться в различных возрастных
группах. А главным результатом работы во внеурочной деятельности является
участие в краевых, районных и муниципальных конкурсах, где достигнуты
определённые результаты.
