Инклюзивное образование в общеобразовательных организациях (1) — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО

Перейти к: навигация, поиск

Текущая версия на 11:30, 24 мая 2021

Час общения «Герои великой Победы», посвященный празднованию 75летия победы в Великой Отечественной войне

Коррекционно-развивающие возможности детского рисования

Особенности работы социального педагога с детьми «группы риска»

"Методика и технология работы социального педагога" Н. С. Букова

"Молодежь как особая социальная группа" Кузичкина Е.В.

Конспект урока технологии Изготовление кошелька

Окружающий природный мир

Открытый урок. Ремонт одежды

Обеспечение психологической безопасности образовательной среды

Формирование психологически безопасной образовательной среды: диагностический инструментарий, программы и технологии

Финансовая грамотность обучающихся с ОВЗ

Методическое пособие «Коррекционно-педагогическая работа по музыкальному воспитанию младших школьников с ОВЗ - учитель музыки МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №14» имени В.И. Слядневой, В.И. Ледяева

Мастер-класс «Инклюзивное образование. Что это?» - учитель начальных классов МОУ «СОШ №15» г. Благодарного, Э.М. Керимова

Памятка для педагога, работающего в инклюзивном классе - учитель начальных классов МОУ «СОШ №15» г. Благодарного, Э.М. Керимова

Мастер-класс «Современный урок как целостная система. Техника взаимодействия учителя и ученика при конструировании учебной задачи» - учитель начальных классов МОУ «СОШ №15» г. Благодарного, Г.Б. Савкатова

Презентация к мастер-классу «Современный урок как целостная система. Техника взаимодействия учителя и ученика при конструировании учебной задачи» - учитель начальных классов МОУ «СОШ №15» г. Благодарного, Г.Б. Савкатова

Источник — «https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=Инклюзивное_образование_в_общеобразовательных_организациях_(1)&oldid=21841»