Page 119 - Интерактивная книга «Школа Минпросвещения России»

5. Направление: «Воспитание»

Воспитательная деятельность в общеобразовательной организации
планируется и осуществляется в соответствии с приоритетами государственной
политики в сфере воспитания, установленными в Стратегии развития воспитания
в Российской Федерации на период до 2025 года.

Приоритетной задачей нашей образовательной организации в сфере
воспитания детей является развитие высоконравственной личности,
разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей

актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в
условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите
Родины.

Педагогический коллектив убежден, что воспитание должно быть
нацелено не только на развитие личности ребёнка, но и воспитание у него любви
к родному краю, Родине, своему народу, уважения к другим народам России,

формирование российского национального исторического сознания, российской
культурной идентичности.
В целях улучшения педагогической системы формирования гражданской
идентичности обучающихся в школе-интернате:

• разработана и утверждена программа воспитания в соответствие с
примерной программой воспитания 2022 года;

• разработаны программы дополнительного образования по
краеведению «История и культура родного края» и школьного туризма
«Туризм»;
• еженедельно проводится поднятие государственного флага под гимн

Российской Федерации;
• проводятся классные часы «Разговоры о важном»;
• действует детская организация «Милосердие» (ученическое

соуправление);
• действует центр детских инициатив.
Ключевыми фигурами воспитания в школе-интернате являются классный

руководитель и воспитатель, но положительный результат в воспитании
складывается только из совместной деятельности всех участников
образовательного процесса.