Page 17 - Интерактивная книга «Школа Минпросвещения России»
P. 17

2. Направление: «Знание. Качество и объективность»


                      В  ГКОУ  «Специальная  (коррекционная)  общеобразовательная  школа-
               интернат       №      1»     реализуются        четыре       адаптированных          основных
               общеобразовательных  программ  образования  обучающихся  с  умственной
               отсталостью (интеллектуальными нарушениями): вариант 1, вариант 2, вариант

               8.3, вариант 8.4. Разработаны и реализуются программы: по трудовому обучению
               «Рукоделие.  Вязание»  в  5-9  классах,  по  курсу  «Игротерапия»  в  1-4  классах,
               программа дополнительного образования «Мой мир», позволяющая полностью

               реализовать  внеурочную  деятельность  по  направлениям,  рекомендованных
               Министерством просвещения России.
                      В  рамках  проекта  Модернизация  школьных  систем  образования

               (Ставропольский край), используя методические рекомендации по материально-
               техническому обеспечению реализации ФГОС разработана дорожная карта по
               обновлению  материально-технической  базы,  созданы  предметные  классы,

               закуплено коррекционно-развивающее оборудование.
                      В  2022  году  школа-интернат  стала  участником  Федеральный  проекта
               «Современная школа» национального проекта «Образование». В рамках данного
               проекта, проанализировав рынок востребованных в регионе профессий, в школе

               отремонтированы мастерские «Швейного дела», «Столярного дела», с 2023/24
               учебного  года  открывается  новое  направление  по  дополнительному

               образованию  «Клининг»,  будет  закуплено  новое  оборудование,  оснащены
               учебные кабинеты для изучения предметной области «Технология».
                      На  новый  уровень  вышла  работа  по  поддержке  молодых  педагогов.  В
               настоящий момент активизирована работа с наставниками молодых учителей,

               открыто  методическое  объединение,  создана  «дорожная  карта»  внедрения
               единой целевой модели наставничества.
                      Методическая  работа  -  важнейшее  звено  системы  непрерывного

               образования  педагогического  коллектива  школы.  В  течение  учебного  года
               профессиональную квалификацию повысили 36 педагогов школы-интерната. 65
               % педагогических работников имеют высшую квалификационную категорию.
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22