Page 18 - Интерактивная книга «Школа Минпросвещения России»
P. 18

3. Направление: «Творчество»


                      Работа в школе-интернате по развитию детского творчества представляет
               собой скоординированную программу действий, направленную на организацию
               мероприятий  по  выявлению  творческих  возможностей  и  формированию
               потребностей в разумной их реализации. Направления работы определены так:

                      −      организация  внеклассной  работы,  направленной  на  развитие
               творчества;

                      −      организация коллективных творческих дел;
                      −      организация школьных мероприятий, праздников, акций, конкурсов,
               викторин, игровых конкурсов, представлений;

                      −      организация  работы  школьных  кружков,  секций,  клубов,  студий,
               объединений творческого характера;

                      −      участие  в  городских,  краевых  и  всероссийских,  международных
               конкурсах, выставках, соревнованиях, мероприятиях.
                      Все  обучающиеся  охвачены  дополнительным  образованием,  которое
               представлено  в  организации  пятью  направленностями:  физкультурно-

               спортивной,          художественной,           социально-гуманитарной,              туристско-
               краеведческой, технической.

                      При организации работы по развитию творчества в школе используются
               различные формы работы: концерты, фестивали и конкурсы; выставки изделий
               декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства учащихся;
               демонстрация  успехов  учащихся,  конкурсных  работ  перед  родителями  на

               родительских  собраниях  и  совместных  мероприятиях;  проведение  игровых
               конкурсов,  сюжетных  и  ролевых  игр  с  учащимися;  театральные  постановки
               учащихся школы; творческие отчеты кружков и студий в конце учебного года.

                      Победы  и  призовые  места  в  конкурсах  учащихся  школы  на  различных
               уровнях является показателем работы по организации творческой деятельности
               учащихся.

                      В  соответствии  с  требованиями  Проекта  Минпросвещения,  в  2022  году
               создан  школьный  театр  «Муза».  Театральная  деятельность  способствуют
               подъему  духовно-нравственной  культуры  детей,  формирует  личность,

               воспитывает коммуникативные навыки, сценическую культуру поведения.
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23