Инклюзивное образование в дошкольных образовательных организациях (1) — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
User (обсуждение | вклад) |
User (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
− | + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/b/bd/Головина81123.docx Использование синквейн-технологии в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи]== | |
+ | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/d/d6/Аверьянова_для_сетевого_сообщества.docx Оздоровительный эффект прогулок с детьми с ОВЗ на природе в летний период]== | ||
+ | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/9e/В.И.Зубова.docx Целевые приоритеты в воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья]== | ||
+ | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/92/Конспект_занятия_Ставрополь-наш_дом.docx Конспект занятия Ставрополь-наш дом]== | ||
==[https://wiki.stavcdo.ru/images/5/5e/Квест_В_поисках_Золотого_ключика_.docx Квест "В поисках Золотого ключика"]== | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/5/5e/Квест_В_поисках_Золотого_ключика_.docx Квест "В поисках Золотого ключика"]== | ||
==[https://wiki.stavcdo.ru/images/1/16/131022ch.pdf Использование наглядно-игровых средств при подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи, И.А. Чеснокова]== | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/1/16/131022ch.pdf Использование наглядно-игровых средств при подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи, И.А. Чеснокова]== |
Версия 11:45, 8 декабря 2023