Основные направления работы семинара — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(5. Применение новых форм и технологий организации методической работы)
(Профессиональная компетентность педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога)
Строка 122: Строка 122:
  
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/72/Rezol_filolog.PDF Резолюция (проект)]
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/72/Rezol_filolog.PDF Резолюция (проект)]
 
|}
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CCCCFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
 
==[[Профессиональная компетентность педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога]]==
 
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/75/Profstandart_prog.PDF Программа секции]
 
 
[http://www.vashopros.ru/comment.php?id=2749 Обсуждение докладов]
 
 
[http://wiki.stavcdo.ru/images/9/9f/Rezol_prof.PDF Резолюция (проект)]
 
  
 
|}
 
|}

Версия 15:24, 4 декабря 2018

Главная страница Регистрация Участники Основные направления работы семинара

Уважаемые участники и гости семинара «Об итогах реализации проекта по выравниванию условий на получение качественного образования обучающимися Ставропольского края»!

С 5 по 9 декабря 2018 года будет организовано общественное обсуждение материалов, представленных участниками семинара. Обсуждения материалов семинара происходят в разделах «Обсуждение докладов» (необходимо кликнуть на ссылку). Далее, вам необходимо нажать на ссылку «Добавить комментарий» и заполнить пустые поля, указав своё имя и добавить комментарий. Затем пройти аутентификацию (процедуру проверки подлинности), отметив галочками фигуры c красной верхушкой и нажать кнопку «Добавить». Если все действия выполнены правильно с правой стороны на странице появится ваш комментарий.
Желаем всем участникам семинара успешной и эффективной работы. Мы ждём Ваших отзывов и конструктивных предложений!


1. Как адекватно оценить качество образования в школах

Методика идентификации школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Обсуждение

2. Успешные модели перевода школ в эффективный режим функционирования

Из опыта работы муниципальной методической службы по повышению качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Обсуждение


Реализация регионального плана мероприятий по повышению качества общего образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в городе Невинномысске

Обсуждение


Вызов проблемной школы: соразмерность задач и возможностей

Обсуждение

3. Опыт обеспечения качества образовательной среды и управления

Программа повышения качества образования: научно-методические основы разработки, проблемы, перспективы реализации

Обсуждение


Об основных направлениях реализации комплексного проекта (программы) по выравниванию условий для получения качественного образования обучающимися Ставропольского края

Обсуждение

4. Опыт организации и обеспечения мониторинга качества образования

Разработка контрольно-измерительных материалов для проведения исследования уровня сформированности профессиональных компетенций у учителей Ставропольского края

Обсуждение


Анализ результатов исследования компетенций учителей из школ с низкими результатами качества и школ, функционирующих в сложных социальных условиях, Ставропольского края

Обсуждение

5. Применение новых форм и технологий организации методической работы

Пути повышения качества знаний обучающихся путем применения новых форм и технологий организации методической работы

Обсуждение


Научно-методическое сопровождение диссеминации ценного педагогического опыта учителей на кафедре гуманитарных дисциплин ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО

Обсуждение


Особенности организации работы учителя с детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной организации

Обсуждение


Особенности работы с обучаемыми, для которых русский язык неродной, при формировании аудитивной компетенции

Обсуждение


Повышение качества образования в школе, находящейся в сложном социальном контексте, на основе создания «Открытой школы «Мы вместе!»

Обсуждение

Актуальные вопросы филологического образования

Программа секции

Обсуждение докладов

Резолюция (проект)

Обновление содержания предметов естественнонаучного цикла в условиях введения ФГОС общего образования

Программа секции

Обсуждение докладов

Резолюция (проект)