Инклюзивное образование в дошкольных образовательных организациях (1) — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
User (обсуждение | вклад) |
User (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 13 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| − | + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/8/84/Е.В.Игошина.docx «Звуки Ы – И. Дифференциация», Игошина Е.В.]== | |
| − | + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/a/a5/И.М.Баранова.docx Особенности финансовой грамотности с детьми дошкольного возраста]== | |
| + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/b/bd/Головина81123.docx Использование синквейн-технологии в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи]== | ||
| + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/d/d6/Аверьянова_для_сетевого_сообщества.docx Оздоровительный эффект прогулок с детьми с ОВЗ на природе в летний период]== | ||
| + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/9e/В.И.Зубова.docx Целевые приоритеты в воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья]== | ||
| + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/92/Конспект_занятия_Ставрополь-наш_дом.docx Конспект занятия Ставрополь-наш дом]== | ||
| + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/5/5e/Квест_В_поисках_Золотого_ключика_.docx Квест "В поисках Золотого ключика"]== | ||
| + | ==[https://wiki.stavcdo.ru/images/1/16/131022ch.pdf Использование наглядно-игровых средств при подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи, И.А. Чеснокова]== | ||
| + | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/1/1a/Бархачева.pdf Использование нетрадиционных приемов и материалов для развития мелкой моторики как стимула развития речи, О.В. Бархачева]== | ||
| + | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/9/90/Луценко_С.В..pdf Инклюзивное образование детей дошкольного возраста, имеющих ОВЗ, в условиях ДОО, С.В. Луценко]== | ||
| + | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/c/c4/Елена_Семенова.zip Итоговая интегрированная образовательная деятельность «Встречаем гостей»]== | ||
| + | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/9/93/Спортивно-музыкальная_организованная_образовательная_деятельность_-_В_гостях_у_сказки_колобок._Е.В._Кокарева.docx Спортивно-музыкальная организованная образовательная деятельность для участников природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята – дошколята» на тему: «В гостях у сказки колобок». Е.В. Кокарева]== | ||
==[http://wiki.stavcdo.ru/images/a/a9/%D0%AE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D1%80.docx Использование современных образовательных технологий в практике работы с детьми дошкольного возраста, имеющих ОВЗ]== | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/a/a9/%D0%AE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D1%80.docx Использование современных образовательных технологий в практике работы с детьми дошкольного возраста, имеющих ОВЗ]== | ||
==[[«Педагогические работники ДОУ»]]== | ==[[«Педагогические работники ДОУ»]]== | ||
| Строка 9: | Строка 19: | ||
==[http://wiki.stavcdo.ru/images/e/ed/Игра2020.docx Интеллектуальная викторина "Своя игра"]== | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/e/ed/Игра2020.docx Интеллектуальная викторина "Своя игра"]== | ||
==[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/f0/Проект2020.docx Тема проекта: "Формирование связной речи у дошкольников с ОНР"]== | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/f0/Проект2020.docx Тема проекта: "Формирование связной речи у дошкольников с ОНР"]== | ||
| + | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/75/Синдром_эмоционального_выгорания.ppt Синдром эмоционального выгорания и методы его предотвращения, автор М.Е. Нехаева]== | ||
Текущая версия на 06:42, 19 сентября 2024
