XI ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ» С — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFFFF;border: 1px solid #6495ED; margin-center: center; margin-center: center…»)
 
 
(не показано 7 промежуточных версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFFFF;border: 1px solid #6495ED; margin-center: center; margin-center: center;"
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFFFF;border: 1px solid #00004d; margin-center: center; margin-center: center;"
−
|[[Файл:Скриншот_24-03-2022_123919.jpg|180 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=VIII_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«КАЧЕСТВО_СОВРЕМЕННОГО_ОБРАЗОВАНИЯ:_ТРАДИЦИИ,_ИННОВАЦИИ,_ОПЫТ_РЕАЛИЗАЦИИ»]]
+
 
−
|[[Файл:Скриншот_25-03-2022_103848.jpg|210 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/images/3/35/Приветственное_словоСИВ.pdf]]
+
|[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234718.jpg|180 px|center|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=XI_%D0%92%D0%A1%D0%95%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A1%D0%98%D0%99%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%9D%D0%90%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%9E-%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%98%D0%9D%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%95%D0%A2-%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%AF_%C2%AB%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A1%D0%9E%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF:_%D0%A2%D0%A0%D0%90%D0%94%D0%98%D0%A6%D0%98%D0%98,_%D0%98%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98,_%D0%9E%D0%9F%D0%AB%D0%A2_%D0%A0%D0%95%D0%90%D0%9B%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98%C2%BB]]
−
|[[Файл:Скриншот_24-03-2022_123933.jpg|180 px|center|link=http://staviropk.ru/attachments/article/1474/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BE%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8.pdf]]
+
|[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234733.jpg|180 px|center|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=XI_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«КАЧЕСТВО_СОВРЕМЕННОГО_ОБРАЗОВАНИЯ:_ТРАДИЦИИ,_ИННОВАЦИИ,_ОПЫТ_РЕАЛИЗАЦИИ»_ПС]]
−
|[[Файл:Скриншот_24-03-2022_124019.jpg|180 px|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=VIII_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_СЕКЦИИ]]
+
|[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234743.jpg|180 px|center|link=https://staviropk.ru/attachments/article/2860/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf]]
−
|[[Файл:Скриншот_24-03-2022_124033.jpg|180 px|center|link=http://webanketa.com/forms/6ctk2c1n6cqk2csm70t62rhg/]]
+
|[[Файл:Скриншот 13-02-2025 234755.jpg|180 px|center|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=XI_%D0%92%D0%A1%D0%95%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A1%D0%98%D0%99%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%9D%D0%90%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%9E-%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%98%D0%9D%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%95%D0%A2-%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%AF_%C2%AB%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A1%D0%9E%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF:_%D0%A2%D0%A0%D0%90%D0%94%D0%98%D0%A6%D0%98%D0%98,_%D0%98%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98,_%D0%9E%D0%9F%D0%AB%D0%A2_%D0%A0%D0%95%D0%90%D0%9B%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98%C2%BB_%D0%A1]]
 +
|[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234807.jpg|180 px|center|link=]]
 +
|[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234817.jpg|180 px|center|link=]]
 
|}
 
|}
 
<div align=justify  
 
<div align=justify  
Строка 15: Строка 17:
 
   
 
   
  
−
[[Изображение: Скриншот_24-03-2022_150533.jpg|100px|center]] <div id="mf-tfa"><center><span style="color:#31859C;font: 25pt Tahoma; text-shadow:grey 0.2em 0.1em 0.3em">'''СЕКЦИИ'''</span></center></div>
+
[[Изображение: Скриншот_16-02-2025_214650.jpg|300px|center]]  
−
+
 
   
 
   
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
−
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:MediumBlue;">'''1. Воспитательный потенциал дошкольной образовательной организации: теория и практика '''</p>==
+
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''1. Эффективное наставничество как фактор образовательной стратегии педагогов дошкольного образования  '''</p>==
  
−
[http://wiki.stavcdo.ru/images/c/c4/Программа_секция_ДО.pdf Программа секции]
+
[ Программа секции]
  
−
[http://wiki.stavcdo.ru/images/4/43/Резолюция_секция_ДО.pdf Резолюция (проект)]
+
[ Резолюция (проект)]
  
−
[http://wiki.stavcdo.ru/images/2/25/Доклады_секция_ДО.zip Доклады]
+
[ Доклады]
  
−
[https://padlet.com/skiroaado2022/Bookmarks Обсуждение докладов]
+
[ Обсуждение докладов]
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
  
−
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:MediumBlue;">'''2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях введения и реализации обновленных ФГОС НОО  '''</p>==
+
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''2. Наставничество как условие профессионального развития педагога начальной школы  '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[ Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''3. Наставничество как фактор повышения качества образования   '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[ Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''4. Наставничество в системе дополнительного образования детей: опыт реализации модели «Педагог-педагог» '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[ Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[ Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[ Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''7. Стратегические направления повышения качества преподавания естественно-научных предметов»  '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[ Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''8. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий как средство обеспечения доступного качественного образования '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[https://board.vk.com/?utm_source=board.vk.company&utm_medium=login_header&utm_campaign=board.vk.company&utm_content=&utm_term=&uid=f2e03330-f07d-4997-953a-e3f936d87e68 Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''9. Формирование цифровой образовательной среды современной школы в предметной области «Математика и информатики» '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[ Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''10. Проблемы и перспективы развития предметных областей «Физическая культура» и «Основы безопасности и защиты Родины» в современных условиях '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[ Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''11. Проблемы и перспективы развития наставничества в предметной области «Труд (технология)» '''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
 +
 
 +
[ Доклады]
 +
 
 +
[ Обсуждение докладов]
 +
</div>
 +
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #cdcdcd;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #ececec;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
 
 +
==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''12. Перспективные направления повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры у детей дошкольного и школьного возраста'''</p>==
 +
[ Программа секции]
 +
 
 +
[ Резолюция (проект)]
  
−
[http://wiki.stavcdo.ru/images/8/8f/Программа_секция_НО.pdf Программа секции]
+
[ Доклады]
  
−
[http://wiki.stavcdo.ru/images/2/2c/Резолюция_секция_НО.pdf Резолюция (проект)]
+
[ Обсуждение докладов]
  
−
[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/f7/Доклады_секция_НО.zip Доклады]
 
  
−
[https://padlet.com/skiroaado2022/b771edf737i7k4lw Обсуждение докладов]
 
  
 
  
 
  

Текущая версия на 08:17, 2 апреля 2025

Скриншот 13-02-2025 234718.jpg
Скриншот 13-02-2025 234733.jpg
Скриншот 13-02-2025 234743.jpg
Скриншот 13-02-2025 234755.jpg
Скриншот 13-02-2025 234807.jpg
Скриншот 13-02-2025 234817.jpg


Скриншот 16-02-2025 214650.jpg

1. Эффективное наставничество как фактор образовательной стратегии педагогов дошкольного образования

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

2. Наставничество как условие профессионального развития педагога начальной школы

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

3. Наставничество как фактор повышения качества образования

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

4. Наставничество в системе дополнительного образования детей: опыт реализации модели «Педагог-педагог»

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

7. Стратегические направления повышения качества преподавания естественно-научных предметов»

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

8. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий как средство обеспечения доступного качественного образования

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

Обсуждение докладов

9. Формирование цифровой образовательной среды современной школы в предметной области «Математика и информатики»

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

10. Проблемы и перспективы развития предметных областей «Физическая культура» и «Основы безопасности и защиты Родины» в современных условиях

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

11. Проблемы и перспективы развития наставничества в предметной области «Труд (технология)»

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]

12. Перспективные направления повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры у детей дошкольного и школьного возраста

[ Программа секции]

[ Резолюция (проект)]

[ Доклады]

[ Обсуждение докладов]


  
Источник — «https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=XI_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_«КАЧЕСТВО_СОВРЕМЕННОГО_ОБРАЗОВАНИЯ:_ТРАДИЦИИ,_ИННОВАЦИИ,_ОПЫТ_РЕАЛИЗАЦИИ»_С&oldid=29963»