@@ Строка 6: / Строка 6: @@
 |[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234743.jpg|180 px|center|link=https://staviropk.ru/attachments/article/2860/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf]]
 |[[Файл:Скриншот 13-02-2025 234755.jpg|180 px|center|link=https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=XI_%D0%92%D0%A1%D0%95%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A1%D0%98%D0%99%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%9D%D0%90%D0%A3%D0%A7%D0%9D%D0%9E-%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%98%D0%9D%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%95%D0%A2-%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%AF_%C2%AB%D0%9A%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%9E_%D0%A1%D0%9E%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E_%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF:_%D0%A2%D0%A0%D0%90%D0%94%D0%98%D0%A6%D0%98%D0%98,_%D0%98%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98,_%D0%9E%D0%9F%D0%AB%D0%A2_%D0%A0%D0%95%D0%90%D0%9B%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98%C2%BB_%D0%A1]]
-|[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234807.jpg|180 px|center|link=]]
+|[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234807.jpg|180 px|center|link=http://webanketa.ru/forms/6gv3jchn6rqk2dv6chj3ae1g/]]
-|[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234817.jpg|180 px|center|link=]]
+|[[Файл:Скриншот_13-02-2025_234817.jpg|180 px|center|link=https://staviropk.ru/attachments/article/322/%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%2011-%D0%B9%20%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8.pdf]]
 |}
 <div align=justify
@@ Строка 35: / Строка 35: @@
 ==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''2. Наставничество как условие профессионального развития педагога начальной школы   '''</p>==
-[ Программа секции]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/c/c2/2pro25.pdf Программа секции]
-[ Резолюция (проект)]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/f/fb/2rez25.pdf Резолюция (проект)]
-[ Доклады]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/5/56/2doc25.zip Доклады]
 [https://board.vk.com/?uid=a2d39e8b-6023-4825-b1ee-1ec6a6eb9d0d Обсуждение докладов]
@@ Строка 47: / Строка 47: @@
 ==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''3.	Наставничество как фактор повышения качества образования   '''</p>==
-[ Программа секции]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/1/11/3pro25.pdf Программа секции]
-[ Резолюция (проект)]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/5/56/3rez25.pdf Резолюция (проект)]
-[ Доклады]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/4/40/3doc25.zip Доклады]
 [https://board.vk.com/?uid=ee9b56ef-d603-4b2d-806e-69dbd5723fe2 Обсуждение докладов]
@@ Строка 71: / Строка 71: @@
 ==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''5.	Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  '''</p>==
-[ Программа секции]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/7/7f/5pro25.pdf Программа секции]
-[ Резолюция (проект)]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/97/5rez25.pdf Резолюция (проект)]
-[ Доклады]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/4/4a/5doc25.zip Доклады]
 [https://board.vk.com/?uid=ec3fbff1-d3ee-4476-b3ad-96afee9ac748 Обсуждение докладов]
@@ Строка 87: / Строка 87: @@
 [https://wiki.stavcdo.ru/images/2/2b/6rez25.pdf Резолюция (проект)]
-[https://yadi.sk/d/QB8Ret8EYCCWFw  Доклады]
+[https://yadi.sk/d/pczSylWt5GWoQw  Доклады]
 [https://board.vk.com/?uid=f9cc5d35-efc0-424f-bda0-b0e32bb07cf3 Обсуждение докладов]
@@ Строка 95: / Строка 95: @@
 ==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''7.	Стратегические направления повышения качества преподавания естественно-научных предметов   '''</p>==
-[ Программа секции]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/7/76/7pro25.pdf Программа секции]
-[ Резолюция (проект)]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/4/49/7rez25.pdf Резолюция (проект)]
-[ Доклады]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/f/f8/7doc25.zip Доклады]
 [https://board.vk.com/?uid=26a5de87-c5db-4a3b-875a-b20f4e0e0cb2 Обсуждение докладов]
@@ Строка 119: / Строка 119: @@
 ==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00004d;">'''9.	Формирование цифровой образовательной среды современной школы в предметной области «Математика и информатики» '''</p>==
-[ Программа секции]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/96/9pro25.pdf Программа секции]
-[ Резолюция (проект)]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/d/d1/9rez25.pdf Резолюция (проект)]
-[ Доклады]
+[https://wiki.stavcdo.ru/images/5/56/9dokladi25.7z Доклады]
 [https://board.vk.com/?uid=bdedbbda-1230-4955-9ae9-9c32a4110033 Обсуждение докладов]

XI ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ» С — различия между версиями

Текущая версия на 13:47, 3 июня 2025

1. Эффективное наставничество как фактор образовательной стратегии педагогов дошкольного образования

2. Наставничество как условие профессионального развития педагога начальной школы

3. Наставничество как фактор повышения качества образования

4. Наставничество в системе дополнительного образования детей: опыт реализации модели «Педагог-педагог»

5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования

7. Стратегические направления повышения качества преподавания естественно-научных предметов

8. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий как средство обеспечения доступного качественного образования

9. Формирование цифровой образовательной среды современной школы в предметной области «Математика и информатики»

10. Проблемы и перспективы развития предметных областей «Физическая культура» и «Основы безопасности и защиты Родины» в современных условиях

11. Проблемы и перспективы развития наставничества в предметной области «Труд (технология)»

12. Перспективные направления повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры у детей дошкольного и школьного возраста

Навигация

Поиск