Основные направления работы семинара

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Регистрация Участники Основные направления работы семинара

Уважаемые участники и гости семинара «Об итогах реализации проекта по выравниванию условий на получение качественного образования обучающимися Ставропольского края»!

С 5 по 9 декабря 2018 года будет организовано общественное обсуждение материалов, представленных участниками семинара. Обсуждения материалов семинара происходят в разделах «Обсуждение докладов» (необходимо кликнуть на ссылку). Далее, вам необходимо нажать на ссылку «Добавить комментарий» и заполнить пустые поля, указав своё имя и добавить комментарий. Затем пройти аутентификацию (процедуру проверки подлинности), отметив галочками фигуры c красной верхушкой и нажать кнопку «Добавить». Если все действия выполнены правильно с правой стороны на странице появится ваш комментарий.
Желаем всем участникам семинара успешной и эффективной работы. Мы ждём Ваших отзывов и конструктивных предложений!


1. Как адекватно оценить качество образования в школах

Методика идентификации школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Обсуждение

2. Успешные модели перевода школ в эффективный режим функционирования

Из опыта работы муниципальной методической службы по повышению качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Обсуждение


Реализация регионального плана мероприятий по повышению качества общего образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в городе Невинномысске

Обсуждение


Вызов проблемной школы: соразмерность задач и возможностей

Обсуждение

3. Опыт обеспечения качества образовательной среды и управления

Программа повышения качества образования: научно-методические основы разработки, проблемы, перспективы реализации

Обсуждение


Об основных направлениях реализации комплексного проекта (программы) по выравниванию условий для получения качественного образования обучающимися Ставропольского края

Обсуждение

4. Опыт организации и обеспечения мониторинга качества образования

Разработка контрольно-измерительных материалов для проведения исследования уровня сформированности профессиональных компетенций у учителей Ставропольского края

Обсуждение


Анализ результатов исследования компетенций учителей из школ с низкими результатами качества и школ, функционирующих в сложных социальных условиях, Ставропольского края

Обсуждение

5. Применение новых форм и технологий организации методической работы

Пути повышения качества знаний обучающихся путем применения новых форм и технологий организации методической работы

Обсуждение


[http://wiki.stavcdo.ru/images/8/8d/%D0%9D%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0.PDF Научно-методическое сопровождение диссеминации ценного педагогического опыта учителей на кафедре гуманитарных дисциплин ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО]

Обсуждение


Особенности организации работы учителя с детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной организации

Обсуждение


Особенности работы с обучаемыми, для которых русский язык неродной, при формировании аудитивной компетенции

Обсуждение


Повышение качества образования в школе, находящейся в сложном социальном контексте, на основе создания «Открытой школы «Мы вместе!»

Обсуждение

Актуальные вопросы филологического образования

Программа секции

Обсуждение докладов

Резолюция (проект)

Профессиональная компетентность педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога

Программа секции

Обсуждение докладов

Резолюция (проект)

Обновление содержания предметов естественнонаучного цикла в условиях введения ФГОС общего образования

Программа секции

Обсуждение докладов

Резолюция (проект)