X ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ»1 — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показано 8 промежуточных версии этого же участника)
Строка 34: Строка 34:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/2/2f/Doc124.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/2/2f/Doc124.zip Доклады]
  
[https://doski.mts-link.ru/board/a2efb894-5fc7-4535-869a-ee221b102eea Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
  
Строка 49: Строка 49:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/c/c1/Doc224.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/c/c1/Doc224.zip Доклады]
  
[https://doski.mts-link.ru/board/f26cb749-c580-45bd-87c5-9ab039b5a2de Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
  
Строка 64: Строка 64:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/2/23/Doc324.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/2/23/Doc324.zip Доклады]
  
[https://doski.mts-link.ru/board/cb6e4cd2-25db-4fa9-8274-5433713430bc Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
Строка 78: Строка 78:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/d/df/Doc424.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/d/df/Doc424.zip Доклады]
  
[ Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
Строка 84: Строка 84:
 
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#393089;">'''5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  </p>
 
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#393089;">'''5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  </p>
  
[https://wiki.stavcdo.ru/images/4/48/Pro5242.pdf Программа секции]
+
[https://wiki.stavcdo.ru/images/f/f3/Pro4245.pdf Программа секции]
  
[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/91/Rez5242.pdf Резолюция (проект)]
+
[https://wiki.stavcdo.ru/images/f/f2/Rez4245.pdf Резолюция (проект)]
  
 
[https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=X_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_ВИДЕОДОКЛАДЫ Видеодоклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=X_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_ВИДЕОДОКЛАДЫ Видеодоклады]
  
[https://wiki.stavcdo.ru/images/3/3f/Doc5242.zip Доклады]
+
[https://wiki.stavcdo.ru/images/5/57/Doc4245.zip Доклады]
  
[ Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
Строка 98: Строка 98:
 
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#393089;">'''6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования </p>
 
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#393089;">'''6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования </p>
  
[https://wiki.stavcdo.ru/images/b/b9/Pro624.pdf Программа секции]
+
[https://wiki.stavcdo.ru/images/a/a6/Pro6242.pdf Программа секции]
  
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/0/0b/Rez624.pdf Резолюция (проект)]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/0/0b/Rez624.pdf Резолюция (проект)]
Строка 104: Строка 104:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=X_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_ВИДЕОДОКЛАДЫ Видеодоклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/index.php?title=X_ВСЕРОССИЙСКАЯ_НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ_ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ_ВИДЕОДОКЛАДЫ Видеодоклады]
  
[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/95/Doc624.zip Доклады]
+
[https://wiki.stavcdo.ru/images/a/ad/6242.zip Доклады]
  
[ Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
Строка 120: Строка 120:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/92/Doc724.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/9/92/Doc724.zip Доклады]
  
[https://doski.mts-link.ru/board/e9169b4c-b46d-425d-918a-bec4f9512d37 Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
Строка 134: Строка 134:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/3/3b/Doccdo824.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/3/3b/Doccdo824.zip Доклады]
  
[https://doski.mts-link.ru/board/51329ae6-a7dc-4db5-90d8-4e80b5840c4c Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
Строка 148: Строка 148:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/d/d1/Doc924.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/d/d1/Doc924.zip Доклады]
  
[https://doski.mts-link.ru/board/ab19b97c-b705-406d-8cc7-3326d12b97af Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
Строка 162: Строка 162:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/1/10/Doc1024.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/1/10/Doc1024.zip Доклады]
  
[ Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
  
 
</div>
 
</div>
Строка 177: Строка 177:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/a/a1/Doc1124.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/a/a1/Doc1124.zip Доклады]
  
[ Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#cdcdcd;font-size:1px;height:6px;border:1px solid #009E42;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
Строка 191: Строка 191:
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/0/03/Doc1224.zip Доклады]
 
[https://wiki.stavcdo.ru/images/0/03/Doc1224.zip Доклады]
  
[ Обсуждение докладов]
+
Обсуждение докладов (завершено)
 
</div>
 
</div>
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 13:08, 17 мая 2024


    Скриншот 27-02-2024 112635.jpg
  • Гллл1.jpg
  • Прив22222.jpg
  • Пол3.jpg
  • Сек4.jpg
  • Рег5.jpg
  • Итог6.jpg

СЕКЦИИ

1. Эффективное наставничество как фактор образовательной стратегии педагогов дошкольного образования

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

2. Наставничество как условие профессионального развития педагога начальной школы

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

3. Наставничество как фактор повышения качества образования

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

4. Наставничество в системе дополнительного образования детей: опыт реализации модели «Педагог-педагог»

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

7. Естественнонаучное образование в школе: современные стратегии и технологии обучения и воспитания

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

8. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий как средство обеспечения доступного качественного образования»

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

9. Повышение качества образования предметной области «Математика и информатика» в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

10. Наставничество как условие профессионального развития учителя физической культуры и преподавателя-организатора ОБЖ

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

11. Наставничество как условие профессионального развития учителя технологии

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)

12. Перспективные направления в формировании финансовой грамотности у детей дошкольного и школьного возраста

Программа секции

Резолюция (проект)

Видеодоклады

Доклады

Обсуждение докладов (завершено)