@@ Строка 49: / Строка 49: @@
 ==<p style="text-align:left;font-size:100%;color:MediumBlue;">'''3. Управление качеством современного образования в условиях обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО '''</p>==
-[http://wiki.stavcdo.ru/images/2/23/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%80_2022.pdf Программа секции]
+[http://wiki.stavcdo.ru/images/2/23/Программа_секции_управления_качеством_обр_2022.pdf Программа секции]
-[http://wiki.stavcdo.ru/images/e/e7/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%80_2022.pdf Резолюция (проект)]
+[http://wiki.stavcdo.ru/images/e/e7/Резолюция_секции_управления_качеством_обр_2022.pdf Резолюция (проект)]
-[http://wiki.stavcdo.ru/images/4/46/%D0%94%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%8B_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%80_2022.zip Доклады]
+[http://wiki.stavcdo.ru/images/9/98/Доклады_управления_качеством_обр_2022.zip Доклады]
 [https://padlet.com/SKIROPKIPRO1/eowl92jh9qcrlcv5 Обсуждение докладов]

VIII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ СЕКЦИИ — различия между версиями

Текущая версия на 13:02, 22 апреля 2022

1. Воспитательный потенциал дошкольной образовательной организации: теория и практика

2. Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях введения и реализации обновленных ФГОС НОО

3. Управление качеством современного образования в условиях обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО

4. Инновационные формы воспитательной деятельности и дополнительного образования детей как фактор повышения качества образования

5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования

7. Повышение качества естественнонаучного образования в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся

8. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий как средство обеспечения доступного качественного образования

10. Проблемы и перспективы развития предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» в современных условиях

11. Проблемы и перспективы развития предметной области «Технология» в современных условиях

Навигация

Поиск