X ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «КАЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ»1 — различия между версиями

Версия 13:06, 17 мая 2024

СЕКЦИИ

1. Эффективное наставничество как фактор образовательной стратегии педагогов дошкольного образования

Обсуждение докладов (завершено)

2. Наставничество как условие профессионального развития педагога начальной школы

3. Наставничество как фактор повышения качества образования

4. Наставничество в системе дополнительного образования детей: опыт реализации модели «Педагог-педагог»

5. Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

6. Актуальные вопросы исторического и филологического образования

7. Естественнонаучное образование в школе: современные стратегии и технологии обучения и воспитания

8. Обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий как средство обеспечения доступного качественного образования»

9. Повышение качества образования предметной области «Математика и информатика» в условиях реализации ФГОС и формирования функциональной грамотности обучающихся

10. Наставничество как условие профессионального развития учителя физической культуры и преподавателя-организатора ОБЖ

11. Наставничество как условие профессионального развития учителя технологии