Секции V всероссийской научно-практической конференции — различия между версиями
| Строка 5: | Строка 5: | ||
<li style="display: inline-block;">[[Файл:Polojenie.JPG|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/images/9/97/Pologenieoik.pdf]]</li> | <li style="display: inline-block;">[[Файл:Polojenie.JPG|center|link=http://wiki.stavcdo.ru/images/9/97/Pologenieoik.pdf]]</li> | ||
<li style="display: inline-block;"> [[Файл:Members.JPG|center|link=]] </li> | <li style="display: inline-block;"> [[Файл:Members.JPG|center|link=]] </li> | ||
| − | |||
Текущая версия на 12:22, 27 февраля 2020
Уважаемые участники и гости V Всероссийской научно-практической интернет-конференции!
Обсуждение размещенных на сайте Интернет-конференции докладов участников состоится с 29 апреля по 15 мая 2019 года.
Для обсуждения докладов необходимо зайти на сайт «ВикиСтавЦДО» http://wiki.stavcdo.ru на страницу «V Всероссийская научно-практическая конференция «Качество современного образования: традиции, инновации, опыт реализации» в раздел «Секции», ознакомиться с содержанием докладов, затем в разделе «Обсуждение докладов» нажать на ссылку «Добавить комментарий» и заполнить пустые поля, указав своё имя и добавить комментарий. После этого пройти аутентификацию (процедуру проверки подлинности) и нажать кнопку «Добавить». Если все действия выполнены правильно, с правой стороны на странице появится ваш комментарий.
Желаем всем участникам Интернет-конференции успешной и эффективной работы. Мы ждём Ваших отзывов и конструктивных предложений!
Актуальные вопросы филологического образования |
Достижение качества дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО |
Инновационные формы воспитательной деятельности |
Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО |
Модели и технологии психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ |
Обновление содержания предметов естественнонаучного цикла |
Проблемы повышения качества школьного математического образования |
Проблемы и перспективы организации образовательной деятельности по физической культуре в соответствии с требованиями ФГОС |
Профессиональная компетентность педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога |
Управление качеством современного образования в условиях модернизации образования |
