«Педагогические работники специальных (коррекционных) ОУ, классов» — различия между версиями
Материал из Вики ЦДО
User (обсуждение | вклад) |
User (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 7 промежуточных версии этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/e/e9/Ренжина_Л.В..docx Конспекты занятий учителя-логопеда для обучающихся, имеющих нарушение интеллекта, автор - Ренжина Л. В.]== | ||
+ | |||
+ | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/71/Osenniemotivi.zip Конспект урока музыки в 3 классе: «Осенние мотивы в музыке», автор - Артёмова Е.М.]== | ||
+ | |||
==[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/7e/Himin.doc Перспективный план коррекционно-развивающей работы с группой учащихся 2 класса, имеющих диагноз «дисграфия»]== | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/7/7e/Himin.doc Перспективный план коррекционно-развивающей работы с группой учащихся 2 класса, имеющих диагноз «дисграфия»]== | ||
Строка 19: | Строка 23: | ||
==[http://wiki.stavcdo.ru/images/1/1e/Melnikova.pdf Конспект урока по теме «Пошив фартука, соединение нагрудника с основной деталью»]== | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/1/1e/Melnikova.pdf Конспект урока по теме «Пошив фартука, соединение нагрудника с основной деталью»]== | ||
− | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/c/c5/Brycnecova.docx Интегрированный урок по математике | + | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/c/c5/Brycnecova.docx Интегрированный урок по математике «Треугольники» и ОКГ «Построение рисунка из деталей» (5 класс), автор - Брусенцова С.И.]== |
+ | |||
+ | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/ff/Gorbatenkoscen.pdf Сценарий урока на тему: «Сменная обувь. Значение сменной обуви», - Горбатенко В.Н.]== | ||
+ | |||
+ | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/e/ea/Antonyan.pdf Конспект урока по теме: «Пошив фартука, соединение нагрудника с основной деталью», автор - Антонян В. Н.]== | ||
+ | |||
+ | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/5/52/Romazanova.pdf Урок письмо и развитие речи по теме: «Правописание звонких и глухих согласных на конце слова», автор - Ромазанова Г. О.]== | ||
+ | |||
+ | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/b/b1/Tayakovleva.docx Формирование культуры общения как средство социализации личности, автор - Яковлева Т.А.]== | ||
+ | |||
+ | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/f/f9/Ereminee.docx Конспект урока «Изготовление скамейки» (6 класс), автор - Еремин Е.Е.]== | ||
+ | |||
+ | ==[http://wiki.stavcdo.ru/images/c/c1/Boevalv.docx «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» для учащихся, имеющих нарушение интеллекта, автор - Боева Л.В.]== |
Текущая версия на 13:32, 20 мая 2020
Содержание
- 1 Конспекты занятий учителя-логопеда для обучающихся, имеющих нарушение интеллекта, автор - Ренжина Л. В.
- 2 Конспект урока музыки в 3 классе: «Осенние мотивы в музыке», автор - Артёмова Е.М.
- 3 Перспективный план коррекционно-развивающей работы с группой учащихся 2 класса, имеющих диагноз «дисграфия»
- 4 Конспект урока по физической культуре по теме «Метание»
- 5 Дифференциация С–Ш (Ренжина Л.В. , учитель-логопед МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 с.Прасковея Буденовского района)
- 6 Игровое упражнение "Мышка и кошка"
- 7 Особенности коррекционной работы по устранению дисграфии у младших школьников
- 8 Сценарий викторины «Занимательная математика» проводимой в рамках школьной «Недели математики»
- 9 План-конспект коррекционно-развивающего (интегрированного) воспитательного занятия в 6 б классе «Снежок порхает, кружится»
- 10 План-конспект коррекционно-развивающего (интегрированного) воспитательного занятия в 5 классе « Радости православия. Семья»
- 11 План-конспект коррекционно-развивающего (интегрированного) воспитательного занятия в 6 б классе «Снежок порхает, кружится»
- 12 Конспект урока по теме «Пошив фартука, соединение нагрудника с основной деталью»
- 13 Интегрированный урок по математике «Треугольники» и ОКГ «Построение рисунка из деталей» (5 класс), автор - Брусенцова С.И.
- 14 Сценарий урока на тему: «Сменная обувь. Значение сменной обуви», - Горбатенко В.Н.
- 15 Конспект урока по теме: «Пошив фартука, соединение нагрудника с основной деталью», автор - Антонян В. Н.
- 16 Урок письмо и развитие речи по теме: «Правописание звонких и глухих согласных на конце слова», автор - Ромазанова Г. О.
- 17 Формирование культуры общения как средство социализации личности, автор - Яковлева Т.А.
- 18 Конспект урока «Изготовление скамейки» (6 класс), автор - Еремин Е.Е.
- 19 «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» для учащихся, имеющих нарушение интеллекта, автор - Боева Л.В.