Механизмы повышения качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО - 2018 — различия между версиями

Материал из Вики ЦДО
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#000000; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background…»)
 
 
(не показана одна промежуточная версия этого же участника)
Строка 5: Строка 5:
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 1px solid #000000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 +
Доклады участников конференции:
 +
 +
1. [https://events.webinar.ru/657157/1095751/record-new/1117615 «Механизмы повышения качества образования в начальной школе» (Видеодоклад)], автор - Л. Н. Стрельникова
 +
 +
2. [http://wiki.stavcdo.ru/images/8/8d/Aleinikova4konf.pdf «Модель организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья»], автор - Е. В. Алейникова
 +
 +
3. [http://wiki.stavcdo.ru/images/9/9d/Zatonskaya4konf.pdf «Пути повышения качества образования в начальной школе в свете требований ФГОС НОО»], автор - В. Н. Затонская
 +
 +
4. [http://wiki.stavcdo.ru/images/7/7b/Zdorenko4konf.pdf «Урок-исследование как одна из форм реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе»], автор - С. А. Здоренко
 +
 +
5. [http://wiki.stavcdo.ru/images/a/ad/Kovaleva4konf.pdf «Реализация ФГОС НОО через компетентностно-ориентированную среду школы как условие достижения качества образования»], автор -  С. И. Ковалева
 +
 +
6. [http://wiki.stavcdo.ru/images/1/18/Koroleva4konf.pdf «Развитие связной речи младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности»], автор - Е. В. Королева
 +
 +
7. [http://wiki.stavcdo.ru/images/c/c2/Kryachko4konf.pdf «Реализация регионального компонента как одно из средств повышения качества образования в соответствии с ФГОС НОО»], автор - С. Н. Крячко
 +
 +
8. [http://wiki.stavcdo.ru/images/e/ed/Nikotina4konf.pdf «Формирование личностных УУД младших школьников на уроках литературного чтения средствами вариативных УМК»], автор - Е. В. Никотина
 +
 +
9. [http://wiki.stavcdo.ru/images/0/06/Nyzhnaya4konf.pdf «Профессиональная компетентность учителя начальных классов как средство повышения качества образования»], автор - Н. И. Нужная
 +
 +
10. [http://wiki.stavcdo.ru/images/a/af/Savenkova4konf.pdf «Требования к профессиональным и личностным качествам учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО»], автор - Т. А. Савенкова
 +
 +
11. [http://wiki.stavcdo.ru/images/c/c2/Strelnikova4konf.pdf «Основные направления повышения качества начального общего образования в условиях реализации ФГОС НОО»], автор - Л. Н. Стрельникова
 +
 +
12. [http://wiki.stavcdo.ru/images/1/1d/Stroi4konf.pdf «Модульное обучение на уроках литературного чтения как фактор формирования читательской компетенции младших школьников»], автор - С. Н. Строй
 +
 +
13. [http://wiki.stavcdo.ru/images/e/e1/Taranec4konf.pdf «Формирование детских действий контроля и оценки младших школьников как одно из условий повышения эффективности образовательного процесса»], автор - А. Н. Таранец
 +
 +
14. [http://wiki.stavcdo.ru/images/1/12/Fil4konf.pdf «Современные образовательные технологии как эффективное средство реализации требований ФГОС нового поколения и средство развития профессиональной компетентности учителя начальных классов»], автор - О. В. Филь
 +
 +
15. [http://wiki.stavcdo.ru/images/3/39/Shevlyakova4konf.pdf «Современные педагогические технологии как эффективное средство повышения качества образования в начальной школе»], автор - С. Г. Шевлякова
 +
 +
16. [http://wiki.stavcdo.ru/images/1/1b/Shivranyan4konf.pdf «Информационно-коммуникативные технологии как средство развития внимания младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»], автор - А. Э. Ширванян

Текущая версия на 11:56, 20 апреля 2018

Назад на страницу секций

Доклады участников конференции:

1. «Механизмы повышения качества образования в начальной школе» (Видеодоклад), автор - Л. Н. Стрельникова

2. «Модель организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья», автор - Е. В. Алейникова

3. «Пути повышения качества образования в начальной школе в свете требований ФГОС НОО», автор - В. Н. Затонская

4. «Урок-исследование как одна из форм реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе», автор - С. А. Здоренко

5. «Реализация ФГОС НОО через компетентностно-ориентированную среду школы как условие достижения качества образования», автор - С. И. Ковалева

6. «Развитие связной речи младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности», автор - Е. В. Королева

7. «Реализация регионального компонента как одно из средств повышения качества образования в соответствии с ФГОС НОО», автор - С. Н. Крячко

8. «Формирование личностных УУД младших школьников на уроках литературного чтения средствами вариативных УМК», автор - Е. В. Никотина

9. «Профессиональная компетентность учителя начальных классов как средство повышения качества образования», автор - Н. И. Нужная

10. «Требования к профессиональным и личностным качествам учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО», автор - Т. А. Савенкова

11. «Основные направления повышения качества начального общего образования в условиях реализации ФГОС НОО», автор - Л. Н. Стрельникова

12. «Модульное обучение на уроках литературного чтения как фактор формирования читательской компетенции младших школьников», автор - С. Н. Строй

13. «Формирование детских действий контроля и оценки младших школьников как одно из условий повышения эффективности образовательного процесса», автор - А. Н. Таранец

14. «Современные образовательные технологии как эффективное средство реализации требований ФГОС нового поколения и средство развития профессиональной компетентности учителя начальных классов», автор - О. В. Филь

15. «Современные педагогические технологии как эффективное средство повышения качества образования в начальной школе», автор - С. Г. Шевлякова

16. «Информационно-коммуникативные технологии как средство развития внимания младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО», автор - А. Э. Ширванян